<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?><rss version="2.0"
	xmlns:content="http://purl.org/rss/1.0/modules/content/"
	xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/"
	xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom"
	xmlns:sy="http://purl.org/rss/1.0/modules/syndication/"
		>
<channel>
	<title>Comments on: Можно ли научиться грамотности?</title>
	<atom:link href="http://ilyapetrov.com/blog/2009/11/24/literacy/feed/" rel="self" type="application/rss+xml" />
	<link>http://ilyapetrov.com/blog/2009/11/24/literacy/</link>
	<description>Парень с пистолетом о рекламе</description>
	<lastBuildDate>Thu, 02 Feb 2012 13:08:00 +0000</lastBuildDate>
	<sy:updatePeriod>hourly</sy:updatePeriod>
	<sy:updateFrequency>1</sy:updateFrequency>
	<generator>http://wordpress.org/?v=3.3.1</generator>
	<item>
		<title>By: Nataly</title>
		<link>http://ilyapetrov.com/blog/2009/11/24/literacy/#comment-339</link>
		<dc:creator>Nataly</dc:creator>
		<pubDate>Mon, 30 Nov 2009 20:58:55 +0000</pubDate>
		<guid isPermaLink="false">http://ilyapetrov.com/blog/?p=255#comment-339</guid>
		<description>Если человек берется делать что-то на профессиональном уровне, он должен делать это безупречно, я считаю. То есть, если специалист работает с текстом, он обязан писать грамотно. Это вовсе не говорит о плевке на суть. Это говорит о стремлении сделать текст безупречным.
Вас, Илья, возможно, раздражают &quot;придирки к &quot;а&quot; вместо &quot;о&quot;&quot; лишь потому, что чувствуете слабинку свою в этом...
Я не терплю откровенно безграмотных текстов, и неважно, какое при этом они имеют содержание. Каким идейным бы ни был мозг... Можно работать в паре с редактором или корректором, но на выходе текст должен быть грамотным. Естественно, это только мое ощущение.
А писать грамотно можно начать всегда, наверное. И верно тут уже говорили, для этого нужно читать, читать и еще раз читать. Кажется, нет способа лучше. Хотя и выполнение упражнений не будет лишним :)</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>Если человек берется делать что-то на профессиональном уровне, он должен делать это безупречно, я считаю. То есть, если специалист работает с текстом, он обязан писать грамотно. Это вовсе не говорит о плевке на суть. Это говорит о стремлении сделать текст безупречным.<br />
Вас, Илья, возможно, раздражают &#8220;придирки к &#8220;а&#8221; вместо &#8220;о&#8221;" лишь потому, что чувствуете слабинку свою в этом&#8230;<br />
Я не терплю откровенно безграмотных текстов, и неважно, какое при этом они имеют содержание. Каким идейным бы ни был мозг&#8230; Можно работать в паре с редактором или корректором, но на выходе текст должен быть грамотным. Естественно, это только мое ощущение.<br />
А писать грамотно можно начать всегда, наверное. И верно тут уже говорили, для этого нужно читать, читать и еще раз читать. Кажется, нет способа лучше. Хотя и выполнение упражнений не будет лишним :)</p>
]]></content:encoded>
	</item>
	<item>
		<title>By: Павел</title>
		<link>http://ilyapetrov.com/blog/2009/11/24/literacy/#comment-338</link>
		<dc:creator>Павел</dc:creator>
		<pubDate>Thu, 26 Nov 2009 00:16:27 +0000</pubDate>
		<guid isPermaLink="false">http://ilyapetrov.com/blog/?p=255#comment-338</guid>
		<description>&quot;Кстати, а все тексты перечитывают? Сколько раз? Мне кажется, что внимательное перечитывание должно существенно снижать количество ошибок&quot; - скорее, опечаток. Мне кажется, ошибки либо делаешь, либо нет.

Это уже скорее о работе корректора. Я где-то читал, что при корректуре текст проверяют три раза: сначала - проверяют смысл, потом читают текст задом наперед по одному слову и проверяют написание каждого слова, потом опять читают как положено - проверяют пунктуацию. Если не путаю, вроде так.
Еще у меня был знакомый -  хозяин типографии. Он говорил, что для качественной корректуры нужно три корректора, потому что у каждого корректора есть свои опечатки, на которых глаз замылен.

Правила смотрю на &quot;Грамоте&quot;, обычно в &quot;Справочном бюро&quot;.</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>&#8220;Кстати, а все тексты перечитывают? Сколько раз? Мне кажется, что внимательное перечитывание должно существенно снижать количество ошибок&#8221; &#8211; скорее, опечаток. Мне кажется, ошибки либо делаешь, либо нет.</p>
<p>Это уже скорее о работе корректора. Я где-то читал, что при корректуре текст проверяют три раза: сначала &#8211; проверяют смысл, потом читают текст задом наперед по одному слову и проверяют написание каждого слова, потом опять читают как положено &#8211; проверяют пунктуацию. Если не путаю, вроде так.<br />
Еще у меня был знакомый &#8211;  хозяин типографии. Он говорил, что для качественной корректуры нужно три корректора, потому что у каждого корректора есть свои опечатки, на которых глаз замылен.</p>
<p>Правила смотрю на &#8220;Грамоте&#8221;, обычно в &#8220;Справочном бюро&#8221;.</p>
]]></content:encoded>
	</item>
	<item>
		<title>By: Самбреля</title>
		<link>http://ilyapetrov.com/blog/2009/11/24/literacy/#comment-337</link>
		<dc:creator>Самбреля</dc:creator>
		<pubDate>Wed, 25 Nov 2009 10:02:56 +0000</pubDate>
		<guid isPermaLink="false">http://ilyapetrov.com/blog/?p=255#comment-337</guid>
		<description>Всегда перечитываю, как бы ни было противно. Если текст видеть уже нет сил, я поделаю быстро пока что-то другое, а потом вернусь к тому тексту, иначе глаза не видят ничего.</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>Всегда перечитываю, как бы ни было противно. Если текст видеть уже нет сил, я поделаю быстро пока что-то другое, а потом вернусь к тому тексту, иначе глаза не видят ничего.</p>
]]></content:encoded>
	</item>
	<item>
		<title>By: Ilya Petrov</title>
		<link>http://ilyapetrov.com/blog/2009/11/24/literacy/#comment-336</link>
		<dc:creator>Ilya Petrov</dc:creator>
		<pubDate>Wed, 25 Nov 2009 09:40:26 +0000</pubDate>
		<guid isPermaLink="false">http://ilyapetrov.com/blog/?p=255#comment-336</guid>
		<description>Катя, кстати, про аккуратность — совершенно согласен! Я всегда обращаю внимание на то, как сверстан текст, стоят ли русские кавычки, правильно ли отбиты абзацы, как выделены заголовки, нет ли нагромождения шрифтов, используется ли тире, дефис или минус.</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>Катя, кстати, про аккуратность — совершенно согласен! Я всегда обращаю внимание на то, как сверстан текст, стоят ли русские кавычки, правильно ли отбиты абзацы, как выделены заголовки, нет ли нагромождения шрифтов, используется ли тире, дефис или минус.</p>
]]></content:encoded>
	</item>
	<item>
		<title>By: Katya Markova</title>
		<link>http://ilyapetrov.com/blog/2009/11/24/literacy/#comment-335</link>
		<dc:creator>Katya Markova</dc:creator>
		<pubDate>Wed, 25 Nov 2009 09:34:07 +0000</pubDate>
		<guid isPermaLink="false">http://ilyapetrov.com/blog/?p=255#comment-335</guid>
		<description>У меня тоже была 4-ка по русскому. Если делаю и не замечаю ошибку - мне стыдно. Придерживаюсь правила, что текст должно быть приятно &quot;держать в руках&quot;. Не люблю неряшливость и пофигизм по отношению к тому, кто прочитает написанное. Особенно выбешивают ляпы из-за невнимательности. Например, ошибки в макетах. Ну, что, спрашивается, стоит взять и ещё раз проверить на наличие &quot;косяков&quot;. Да, пожалуй, больше всего меня возмущает именно пофигистическое отношение.</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>У меня тоже была 4-ка по русскому. Если делаю и не замечаю ошибку &#8211; мне стыдно. Придерживаюсь правила, что текст должно быть приятно &#8220;держать в руках&#8221;. Не люблю неряшливость и пофигизм по отношению к тому, кто прочитает написанное. Особенно выбешивают ляпы из-за невнимательности. Например, ошибки в макетах. Ну, что, спрашивается, стоит взять и ещё раз проверить на наличие &#8220;косяков&#8221;. Да, пожалуй, больше всего меня возмущает именно пофигистическое отношение.</p>
]]></content:encoded>
	</item>
	<item>
		<title>By: Ilya Petrov</title>
		<link>http://ilyapetrov.com/blog/2009/11/24/literacy/#comment-334</link>
		<dc:creator>Ilya Petrov</dc:creator>
		<pubDate>Wed, 25 Nov 2009 08:47:37 +0000</pubDate>
		<guid isPermaLink="false">http://ilyapetrov.com/blog/?p=255#comment-334</guid>
		<description>Кстати, а все тексты перечитывают? Сколько раз? Мне кажется, что внимательное перечитывание должно существенно снижать количество ошибок. Но бывает, что пишешь, правишь, видеть уже не можешь эти буквы. Или, например, у меня нет привычки читать дважды переписку в интернете (хотя, казалось бы, тоже важно).</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>Кстати, а все тексты перечитывают? Сколько раз? Мне кажется, что внимательное перечитывание должно существенно снижать количество ошибок. Но бывает, что пишешь, правишь, видеть уже не можешь эти буквы. Или, например, у меня нет привычки читать дважды переписку в интернете (хотя, казалось бы, тоже важно).</p>
]]></content:encoded>
	</item>
	<item>
		<title>By: Константин</title>
		<link>http://ilyapetrov.com/blog/2009/11/24/literacy/#comment-333</link>
		<dc:creator>Константин</dc:creator>
		<pubDate>Wed, 25 Nov 2009 07:49:54 +0000</pubDate>
		<guid isPermaLink="false">http://ilyapetrov.com/blog/?p=255#comment-333</guid>
		<description>К сожалению читать добротные книги помогает только тем людям, у которых врожденная грамотность - это именно когда просто люди знают как правильно (если они задумаются почему - вот тут у них начинаются проблемы и они начинают ошибаться ;)). У меня например ее нет и не было (кстати тоже закончил школу с серебряной медалью и тоже с четверкой по русскому :) ).
Поможет реально выполнение упражнений на грамотность, причем письменных - пишешь комплексный тест, проверяешь, смотришь в чем проблемы, занимаешься тем в чем проблемы и опять пишешь общий тест (желательно уже другой) и так далее :). Это конечно звучит страшно, но реально достаточно выделить один час раз в несколько дней и очень быстро получишь очень хорошие результаты. Я так в школе готовился к олимпиаде по русскому языку и бы один из первых.</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>К сожалению читать добротные книги помогает только тем людям, у которых врожденная грамотность &#8211; это именно когда просто люди знают как правильно (если они задумаются почему &#8211; вот тут у них начинаются проблемы и они начинают ошибаться ;)). У меня например ее нет и не было (кстати тоже закончил школу с серебряной медалью и тоже с четверкой по русскому :) ).<br />
Поможет реально выполнение упражнений на грамотность, причем письменных &#8211; пишешь комплексный тест, проверяешь, смотришь в чем проблемы, занимаешься тем в чем проблемы и опять пишешь общий тест (желательно уже другой) и так далее :). Это конечно звучит страшно, но реально достаточно выделить один час раз в несколько дней и очень быстро получишь очень хорошие результаты. Я так в школе готовился к олимпиаде по русскому языку и бы один из первых.</p>
]]></content:encoded>
	</item>
	<item>
		<title>By: Ilya Petrov</title>
		<link>http://ilyapetrov.com/blog/2009/11/24/literacy/#comment-332</link>
		<dc:creator>Ilya Petrov</dc:creator>
		<pubDate>Tue, 24 Nov 2009 23:44:54 +0000</pubDate>
		<guid isPermaLink="false">http://ilyapetrov.com/blog/?p=255#comment-332</guid>
		<description>Павел, а где смотрите правила? gramota.ru?</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>Павел, а где смотрите правила? gramota.ru?</p>
]]></content:encoded>
	</item>
	<item>
		<title>By: Павел</title>
		<link>http://ilyapetrov.com/blog/2009/11/24/literacy/#comment-331</link>
		<dc:creator>Павел</dc:creator>
		<pubDate>Tue, 24 Nov 2009 23:36:52 +0000</pubDate>
		<guid isPermaLink="false">http://ilyapetrov.com/blog/?p=255#comment-331</guid>
		<description>Где-то в приколах читал что-то вроде &quot;Если ты копирайтер, то...&quot;, и одним из пунктов было: &quot;перед тем, как отправить СМС, ты проверяешь запятые&quot;.

У меня всегда по русскому была пятерка - с детства много читал, причем как раз ТЕ САМЫЕ добротные книги, о которых пишет Самбреля. В итоге правил практически не учил, писал интуитивно. Но вот что характерно: некоторое время назад я заметил, что начинаю чаще задумываться, где какую запятую поставить. Точнее, ПОЧЕМУ ставить или почему не ставить. В итоге лезу ковыряться в правилах. Я стал менее грамотным? Да ну, ерунда. Просто стал замечать больше тонкостей.
   В результате я совершенно по-новому понял, что такое грамотность. Грамотность - это не когда ты точно знаешь, как правильно писать. Грамотность - это когда ты ТОЧНО знаешь, что вот это у тебя написано правильно, а вот про это и вот это стоит заглянуть в словарь.

Как отношусь к ошибкам? Еще недавно грамотная речь (и устная, и письменная) была для меня важным критерием оценки человека. Если человек писал с ошибками, я начинал относиться к нему несколько снисходительно. А не так давно прям озарение какое-то произошло: &quot;Какой же ты, Паша, чудак на букву &quot;м&quot;! Ты это для чего читаешь - чтобы ошибки проверять или чтобы содержание понять?&quot; С тех пор обращаю внимание на ошибки только тогда, когда они играют какую-то роль.

Сам ошибок стараюсь не делать. Опечатки бывают, в аське или в скайпе - в чате, в общем. И самое стыдное - когда опечатка выглядит ошибкой, типа &quot;делаетЬся&quot; :)</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>Где-то в приколах читал что-то вроде &#8220;Если ты копирайтер, то&#8230;&#8221;, и одним из пунктов было: &#8220;перед тем, как отправить СМС, ты проверяешь запятые&#8221;.</p>
<p>У меня всегда по русскому была пятерка &#8211; с детства много читал, причем как раз ТЕ САМЫЕ добротные книги, о которых пишет Самбреля. В итоге правил практически не учил, писал интуитивно. Но вот что характерно: некоторое время назад я заметил, что начинаю чаще задумываться, где какую запятую поставить. Точнее, ПОЧЕМУ ставить или почему не ставить. В итоге лезу ковыряться в правилах. Я стал менее грамотным? Да ну, ерунда. Просто стал замечать больше тонкостей.<br />
   В результате я совершенно по-новому понял, что такое грамотность. Грамотность &#8211; это не когда ты точно знаешь, как правильно писать. Грамотность &#8211; это когда ты ТОЧНО знаешь, что вот это у тебя написано правильно, а вот про это и вот это стоит заглянуть в словарь.</p>
<p>Как отношусь к ошибкам? Еще недавно грамотная речь (и устная, и письменная) была для меня важным критерием оценки человека. Если человек писал с ошибками, я начинал относиться к нему несколько снисходительно. А не так давно прям озарение какое-то произошло: &#8220;Какой же ты, Паша, чудак на букву &#8220;м&#8221;! Ты это для чего читаешь &#8211; чтобы ошибки проверять или чтобы содержание понять?&#8221; С тех пор обращаю внимание на ошибки только тогда, когда они играют какую-то роль.</p>
<p>Сам ошибок стараюсь не делать. Опечатки бывают, в аське или в скайпе &#8211; в чате, в общем. И самое стыдное &#8211; когда опечатка выглядит ошибкой, типа &#8220;делаетЬся&#8221; :)</p>
]]></content:encoded>
	</item>
	<item>
		<title>By: SM</title>
		<link>http://ilyapetrov.com/blog/2009/11/24/literacy/#comment-330</link>
		<dc:creator>SM</dc:creator>
		<pubDate>Tue, 24 Nov 2009 18:16:45 +0000</pubDate>
		<guid isPermaLink="false">http://ilyapetrov.com/blog/?p=255#comment-330</guid>
		<description>это очень просто.
надо читать очень много хорошей литературы.
это как с иностранным языком - чем больше читаешь, слушаешь, тем лучше знаешь.
и внимательно относиться к тому, что пишешь сам: перечитывать, перепроверять в словарях.
я не выношу, когда получаю безграмотные письма, сама перечитываю перед отправкой по несколько раз.
про тексты даже молчу.</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>это очень просто.<br />
надо читать очень много хорошей литературы.<br />
это как с иностранным языком &#8211; чем больше читаешь, слушаешь, тем лучше знаешь.<br />
и внимательно относиться к тому, что пишешь сам: перечитывать, перепроверять в словарях.<br />
я не выношу, когда получаю безграмотные письма, сама перечитываю перед отправкой по несколько раз.<br />
про тексты даже молчу.</p>
]]></content:encoded>
	</item>
</channel>
</rss>

